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太原大学教育学院学报杂志

《太原大学教育学院学报》由太原教育学院主办,综合因子为:0.101,是省级期刊。太原大学教育学院学报以刊登教育科研方面的文章为主, 旨在为教育科研活动提供园地,提高广大教师的学术水平。
  • 主管单位:太原市教育学院
  • 国际刊号:1673-7016
  • 主办单位:太原教育学院
  • 国内刊号:14-1341/G4
  • 发行周期:季刊
  • 工作内容:期刊订阅 稿件送审
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  • 影响因子:0.32
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  • 期刊级别: 省级期刊   
  • 刊发周期: 季刊
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立足语言运用素养,优化小学低段写话教学实践研究 覃** 文章内容已符合刊发要求

导师指导模式与研究生科研能力及优化路径——基于6所... 李** 文章内容已符合刊发要求

爱生万物,愿做点灯人 ——看见微光,静待四年级少年... 杜** 文章内容已符合刊发要求

豆包意见要参考,最终决断靠自己 ——关于一篇作文人... 曾** 文章内容已符合刊发要求

深耕托幼实践 畅通双向衔接 ——幼儿园普惠服务发展... 高** 文章内容已符合刊发要求

中职学生学习内驱力缺失成因与激发策略的探讨与研究 石** 文章内容已符合刊发要求

人工智能在现代航海教育中的应用创新与育人实践研究 石** 文章内容已符合刊发要求

从海丝起点到长征起点: 行走思政课堂中的历史叙事与... 朱**

从海丝起点到长征起点: 行走思政课堂中的历史叙事与... 朱**

以校园彩绘为主题的五育融合实践探索 杨** 文章内容已符合刊发要求

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太原大学教育学院学报杂志简介
《太原大学教育学院学报》1998年年底经国家新闻出版署正式批准由内部交流转为公开发行(国际标准刊号:ISSN1673-7016 、 国内统一刊号:CN14--1341/G4),1999年第1期正式出刊。《太原大学教育学院学报》为 季刊 页码96页,属于文理合刊的学术性理论刊物。
《太原大学教育学院学报》以刊登教育科研方面的文章为主, 旨在为教育科研活动提供园地,提高广大教师的学术水平。 主要栏目设有:理论探讨、教学与实践、继续教育、中小学 教育教学、素质教育、学校管理、班主任工作、考试辅导等。经国务院新闻办、 国家新闻出版署审核备案,学报由《中国学术期刊(光盘版) 》全文收录, 并被《中国科学引文数据库》认定为来源期刊,作为《中国学术期刊综合评价数据库》来源期刊全文收录, 加入中国学术期刊期刊网。从2001年开始,《太原大学教育学院学报》实现了规范化编排,并在《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》(国家新闻出版署1999.1颁布)执行评优活动中,荣获《CAJ-CD规范》执行优秀奖。由于参加了《中国学术期刊(光盘版)》并执行了规范化编排,《太原大学教育学院学报》在学术理论界的知名度得到了很大提高,影响力也日益扩大,吸引了越来越多的学术水平比较高的论文。《太原大学教育学院学报》所载论文已被国内较有影响的《人大复印资料》、《教育文摘》等报刊转载,产生了一定的影响,在全国教育系统有了较大的知名度。 现已成为广大教育工作者的学术论坛之一。获奖情况:全国教育学院优秀学报称号。
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